Tuz Masalı - Mustafa Öncel İlkokulu/ Deniz Albayrak

 

    Anadolu Masallarıyla Büyüyorum e Twinning projemizin işbirlikçi çalışma 2. hafta etkinliği Tuz Masalı olmuştur. Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü ile UNESCO Türkiye Milli Komisyonu işbirliğinde yürütülen "Anadolu Masalları" projesi kapsamında Tutum Yatırım Türk Malları haftası kapsamında Tuz Masalı ele alınmıştır. Biz de "Anadolu Masallarıyla Büyüyoruz" e Twinning projesi kapsamında Tuz Masalını çalışma planımızda 2. haftaya aldık.

    Tuz Masalını öğrencilerimiz dinledikten sonra masala ait yapılan resimler mentimeter aracı ile oylamaya sunuldu, en beğenilen resim seçilmek üzere eba'da tüm Mustafa Öncel İlkokulu ailesi ile paylaşıldı. En beğenilen resim serbest etkinlikler dersinde iamapuzzle web 2 aracı ile puzzle haline getirildi. Öğrencilere anlatılan web2 aracı daha sonra öğrencilerin kendi yaptıkları resimleri puzzle haline getirmeleri ile devam etti. Cram web2 aracında hazırladığımız oyunu öğrencilerimiz oynarken masalı tekrar düşünmeleri fırsatı yakalamış oldular. Görsel sanatlar dersinde yaptığımız çorap kuklaları ile masalı arkadaşlarına anlatarak eğlenceli zaman geçirmiş olduk. 

    I am Growing with Anatolian Tales e Twinning project's collaborative work 2nd week event was Tuz Masalı. Teacher Training and Development Directorate General of Turkey's National Commission for UNESCO in cooperation with the "Anatolian Tales" project within the scope of Turkish goods Investment Attitudes week Tale salt is discussed. As part of the Twinning project for "Growing Up with Anatolian Tales", we have included Salt Tale to the second week of our work plan.

     After our students listened to the Salt Story, the pictures of the table were put to the voting with the mentimeter tool, and the most liked picture was shared with the entire Mustafa Öncel Primary School family in eba to be selected. The most popular picture was made into a puzzle with the iamapuzzle web 2 tool in the free activities lesson. The web2 tool, which was explained to the students, continued with the students putting their pictures into puzzles. While playing the game we prepared in the Cram web2 tool, our students had the opportunity to rethink the story. We had a fun time by telling the story to our friends with the sock puppets we made in the visual arts class.